协调员规范操作流程（网页尚在建设中）
Standard Operating Procedures (SOP) for Coordinators
【 定义 】
志愿者：在本平台的四种索引中，可以由检索名字找到个人页面、并且个人页面上的基本信息完备的，都是本站正式登记并且提供咨询服务的志愿者。
特邀志愿者：目前，由于本平台实际上只开始了在浙江省衢州市的宣传和服务，参与提供咨询的、非衢州籍也并非在衢州某一所高中任教的志愿者，作为我们的特邀嘉宾，一切权利义务均等同于志愿者。
观察员：热心教育公益、目前选择有限参与但不正式加入校友咨询联合会的人士，可以拥有观察员的身份。观察员没有任何义务，但可以熟悉本会的运作、向公众推荐本会网站、向本会推荐志愿者。只要愿意，观察员也可加入校友咨询联合会内部的 QQ 群（因此QQ群里的成员由校方教师、志愿者和观察员组成）。我们需要知道观察员的真实身份，但是不会在网站上为其开辟个人主页、也不会向外界透露其任何隐私。
顾问校友：
校方工作小组：敦品励学校友咨询平台的消防工作小组，目前由衢州一中学校办公室的正副主任担任
校方合作者：在学校一线工作的教育者。校方合作者需要向我们反馈需求，并且知道如何运用我们提供的各种资源。
协调员：全权负责校友咨询联合会的正常运转。主要任务包括（尚在编写）：
志愿者：在本平台的四种索引中，可以由检索名字找到个人页面、并且个人页面上的基本信息完备的，都是本站正式登记并且提供咨询服务的志愿者。
特邀志愿者：目前，由于本平台实际上只开始了在浙江省衢州市的宣传和服务，参与提供咨询的、非衢州籍也并非在衢州某一所高中任教的志愿者，作为我们的特邀嘉宾，一切权利义务均等同于志愿者。
观察员：热心教育公益、目前选择有限参与但不正式加入校友咨询联合会的人士，可以拥有观察员的身份。观察员没有任何义务，但可以熟悉本会的运作、向公众推荐本会网站、向本会推荐志愿者。只要愿意，观察员也可加入校友咨询联合会内部的 QQ 群（因此QQ群里的成员由校方教师、志愿者和观察员组成）。我们需要知道观察员的真实身份，但是不会在网站上为其开辟个人主页、也不会向外界透露其任何隐私。
顾问校友：
校方工作小组：敦品励学校友咨询平台的消防工作小组，目前由衢州一中学校办公室的正副主任担任
校方合作者：在学校一线工作的教育者。校方合作者需要向我们反馈需求，并且知道如何运用我们提供的各种资源。
协调员：全权负责校友咨询联合会的正常运转。主要任务包括（尚在编写）：
- 招募志愿者：负责联合各专业、各领域的青年校友和热心教育公益的人士；
- 在校方的各科目教研组和班主任中宣传，发展志愿者或者合作者；
- 帮助愿意提供咨询服务的志愿者建立个人页面；
- 和校方工作小组保持事务性的沟通；
- 协调已有的组织团体开展工作；
- 接受投诉，妥善处理出现的问题；
- 参与编辑重复或者常见的问题（FAQ），按照需要开辟新的栏目；
- 撰写每季度的工作简报，发送给所有志愿者、校方工作小组和有关领导、顾问校友等相关人士。
【 规范操作流程 】
【 协调员招募 】
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